Einblick gewinnen in Strategien zum Bearbeiten von Sachverhalten mit mathematischen Mitteln

  1. Mathematik [D]
  2. Noch nicht veröffentlicht
  3. Teil Fachlehrplan Mathematik
  4. Klassenstufen 3/4
  5. Lernbereich 3: Natur entdecken und erleben (40 Ustd.)
  6. Inhalte
  7. Einblick gewinnen in Strategien zum Bearbeiten von Sachverhalten mit mathematischen Mitteln

Knoten

Variieren von Sachverhalten zu mathematischen Inhalten
Unterscheiden von wesentlichen und unwesentlichen Informationen
Abwägen von Lösungsvarianten und mathematisches Darstellen
Rückschau auf den gesamten Lösungsweg und Formulieren der Antwort