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Beurteilen pragmatischer Texte durch Verfahren des untersuchenden Erschließens/der Textanalyse
Deutsch
[D]
Noch nicht veröffentlicht
Teil Fachlehrplan Deutsch
Klassenstufe 10
Lernbereich 2: Pragmatische Texte (15 Ustd.)
Inhalte
Beurteilen pragmatischer Texte durch Verfahren des untersuchenden Erschließens/der Textanalyse
Knoten
Struktur und gedanklichen Aufbau erfassen und wiedergeben
Entwickeln und Nutzen von Beurteilungskriterien
Einbeziehen von Vergleichstexten
Zusammenhänge zwischen Inhalt und Form der Texte