Anwenden von Interaktionen zwischen Bild und Klang

  1. Schulspezifisches Profil [D]
  2. Noch nicht veröffentlicht
  3. Teil Fachlehrplan Schulspezifisches Profil
  4. Klassenstufen 9/10 - Künstlerischer Schwerpunkt
  5. Lernbereich 2: Foto – Inszenierung
  6. Inhalte
  7. Anwenden von Interaktionen zwischen Bild und Klang

Knoten

Methodenbewusstsein
Interdisziplinarität, Mehrperspektivität