Anwenden von Verstehens- und Texterschließungsstrategien

  1. Chinesisch [D]
  2. Noch nicht veröffentlicht
  3. Teil Fachlehrplan Chinesisch
  4. Jahrgangsstufen 11/12 - Grundkurs, dreistündig
  5. Lernbereich 1: Fachbezogene Strategien
  6. Inhalte
  7. Anwenden von Verstehens- und Texterschließungsstrategien

Knoten

Strategien der Textanalyse, der Erläuterung und Bewertung der Inhalt-Form-Beziehung in Gebrauchstext..