Reflexions- und Diskursfähigkeit: Gesamtheit der Bedingungen für die Akzeptanz einer Staatsform

  1. Geschichte [D]
  2. Noch nicht veröffentlicht
  3. Teil Fachlehrplan Geschichte
  4. Jahrgangsstufe 11 - Leistungskurs
  5. Lernbereich 2: Von der vorindustriellen zur Industriegesellschaft – internationale Entwicklungen und ihre Folgen (50 Ustd.)
  6. Inhalte
  7. Beurteilen des Beitrags von wirtschaftlicher und sozialer Entwicklung zur Akzeptanz einer Staatsform
  8. Reflexions- und Diskursfähigkeit: Gesamtheit der Bedingungen für die Akzeptanz einer Staatsform