Die Schülerinnen und Schüler planen für die Kalkulation die Auswahl von Abfallsammelfahrzeugen und...

Die Schülerinnen und Schüler prüfen die Kundenanforderungen hinsichtlich Umsetzbarkeit.

Sie ermitteln die aus den Anforderungen der Kundinnen und Kunden resultierenden Stoffströme.

Sie bestimmen Anzahl und Art der benötigten Abfallsammelfahrzeuge und Abfallsammelbehälter. Sie orie...

Sie stellen die jeweils anfallenden Kosten zusammen. Sie vergleichen mögliche Varianten und wählen d...

Die Schüler füllen Begleitpapiere für die Tourenplanung aus und erfassen diese im Register.

Knoten