Pathogene und apathogene Mikroorga­nismen differenzieren

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Zahnmedizinischer Fachangestellter
  4. Gültig von 01.08.2022
  5. Beispiele für Lernsituationen
  6. Lernfeld 3: Hygienemaßnahmen organisieren und Medizinprodukte aufbereiten
  7. Lernsituation 1: Berufsrelevante Infektionskrankheiten bestimmen und Maßnahmen zur Patienten- und Mitarbeitersicherheit ergreifen
  8. 1. Analysieren/Informieren/Planen
  9. Pathogene und apathogene Mikroorga­nismen differenzieren

Knoten

Bakterien
Viren
Pilze
Parasiten