Anhand dieses Modules sollen die Schülerinnen und Schüler die unterschiedlichen Sichtweisen auf das selbe Ereignis, die Eroberung Jerusalems am 15.Juli.1099, kennenlernen.
Hierbei sollen die Unterschiede in der Betrachtung aus christlicher bzw. muslimischer Sicht herausgearbeitet werden.
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