3. Auswerten

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Zweiradmechatroniker
  4. Gültig von 01.08.2020
  5. Beispiele für Lernsituationen
  6. Lernfeld 5: Inspektionen an Antriebssystemen durchführen
  7. Lernsituation 1: Eine intervallabhängige Inspektion durchführen
  8. 3. Auswerten

Knoten

Eigene Vorgehensweise reflektieren
Checkliste und durchgeführte Arbeiten bewerten
Erstellte Checkliste mit der Empfehlung der „Kommission für Arbeitswerte“ des BIV vergleichen
Die Vorzüge einer intervallabhängigen Wartung und einer zeitwertgerechten Instandsetzung hervorheben