Gleich- und Drehstromvariante des Antriebs untersuchen, dokumentieren und bewerten

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Elektroniker für Maschinen und Antriebstechnik
  4. Gültig von 01.08.2012
  5. Berufsbezogene Beispiele
  6. Lernfeld 10: Steuerungen und Regelungen für elektrische Maschinen auswählen und anpassen
  7. Lernsituation 2: Planen konventioneller und leistungselektronischer Stellung von Antrieben
  8. 2. Durchführen
  9. Erarbeiten der Planungsvorlage und Schaltungsunterlage für die Ansteuerung
  10. Gleich- und Drehstromvariante des Antriebs untersuchen, dokumentieren und bewerten