3. Auswerten

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Gebäudereiniger
  4. Gültig von 01.08.2020
  5. Beispiele für Lernsituationen
  6. Lernfeld 3: Textile Flächen behandeln
  7. Lernsituation 3: Reinigung textiler Flächen planen und durchführen
  8. 3. Auswerten

Knoten

Planung und deren Vorstellung bewerten
Ergebnis der Grundreinigung kritisch beurteilen und ggf. Nacharbeiten vornehmen
Bedeutung der Nachhaltigkeit im Kontext von Reinigungsarbeiten thematisieren