Einblick gewinnen in das Beschreiben von Tieren

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Family dog – adaptiert für FÖS L

Adaptierte Lernaufgabe mit einer Hilfe und Materialien zur Entwicklung des dialogischen Sprechens. Erarbeitet durch das Landesamt für Schule und Bildung Standort Radebeul. Diese Aufgabe eignet sich zur Differenzierung für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Förderschwerpunkt Lernen an der Oberschule und an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Weiterlesen

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