Die Schülerinnen und Schüler definieren die Ziele der Regen­wasserbewirtschaftung. Sie bestim­men di...

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Plänen des Einzugs­gebietes auseinander. Sie recherchie...

Sie erschließen daraus Herausforderungen für den Betrieb von Abwasserbehandlungsanlagen.

Die Schülerinnen und Schüler tragen Möglichkeiten für eine nach­haltige Regenwasserbewirtschaftung z...

Sie ziehen Schlussfolgerungen für die Ziele einer nachhaltigen Regen­wasserbewirtschaftung und formu...

Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden Möglichkeiten zum Erreichen dieser Ziele:

Sie informieren sich zu baulichen Varianten der Regenwasser­versickerung:

Sie stellen deren Aufgaben, Vor- und Nachteile dar und positionieren sich zu den Varianten.