Erkennen des Spannungsfeldes zwischen eigenen Vorstellungen und den Anforderungen von Erwerbsarbeit

  1. Materialdatenbank
  2. Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
  3. Arbeitslehre
  4. Gültig von 01.08.2005
  5. Teil Fachlehrplan Arbeitslehre
  6. Klassenstufen 8/9
  7. Lernbereich 2: Berufs- und Arbeitswelt (42 Ustd.)
  8. Inhalte
  9. Sich positionieren zu eigenen Interessen und Fähigkeiten
  10. Erkennen des Spannungsfeldes zwischen eigenen Vorstellungen und den Anforderungen von Erwerbsarbeit

Knoten

realistisches Selbstkonzept