Intern
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Elektroniker für Gebäudesystemintegration
Gültig von 01.08.2021
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 3: Steuerungen und Regelungen analysieren und realisieren
Lernsituation 3: Transportsteuerung in eine Folgesteuerung umwandeln
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Knoten
Arbeitsauftrag und Anlagenschema analysieren
Arbeitsplan erstellen
Wirkungskette für die Änderung in eine Folgeschaltung mit mehreren Transportbändern entwickeln
Blockschaltplan erstellen
Funktionen der Komponenten beschreiben
Ein- und Ausschaltabhängigkeit beachten
Arbeitsphasen zur Änderung und Anpassung der Anlagensteuerung entwickeln
Steuerungskomponenten auswählen
Laststromkreis und Steuerstromkreis unterscheiden
Normen, Vorschriften und Regeln einhalten
Sich über Gefahrenbereiche der Anlage informieren
Form und Umfang der Dokumentation festlegen