Intern
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Zahnmedizinischer Fachangestellter
Gültig von 01.08.2022
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 2: Patienten empfangen und begleiten
Lernsituation 3: Patienten aufnehmen
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Knoten
Arbeitsauftrag analysieren
Arbeitsschritte bei der Patientenaufnahme als Voraussetzung der ordnungsgemäßen Leistungsabrechnung ..
Merkmale zu den Versicherungsnachweisen erarbeiten
Praxisrelevante Patientenstammdaten vollständig erfassen
Einwilligung in die Verarbeitung personenbezogener Daten für den Patienten vorbereiten
Kommunikationshilfen für fremdsprachige Patienten bereitstellen
Mögliche Fehlerquellen bei der Patientenaufnahme erfassen
Lösungsstrategien zur Vorbereitung der Leistungsabrechnung bereithalten
Sich mit diversen Versicherungsnachweisen unter Berücksichtigung der Rechtsgrundlagen auseinanderset..
Maßnahmen in Abhängigkeit vom Versicherungsstatus ergreifen
Aufnahme von Patientinnen und Patienten ohne eGK mittels Zahnbehandlungsschein bzw. Leistungsabrechn..
Sich mit den Inhalten eines Anamnesebogens und mit unterschiedlichen Anamnesearten vertraut machen
Ausfüllen des Anamnesebogens ermöglichen
Anamnesestatus des Patienten sowie die erhobenen Daten aufbereiten und für den Behandelnden bereitst..
Möglichkeiten der Datensicherung unter Nutzung branchenspezifischer Software eruieren
Datenschutz im Hinblick im gesamten Aufnahmeprozess gewährleisten
Gesetzliche Aufbewahrungsfristen für zahnärztliche Aufzeichnungen und Behandlungsunterlagen in Abhän..