1. Analysieren/ Informieren/ Planen

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Gestalter für immersive Medien
  4. Gültig von 01.08.2023
  5. Beispiele für Lernsituationen
  6. Lernfeld 10: Digitale Realitäten konzipieren und produzieren
  7. Lernsituation 1: Virtuelle Experience für das Stadt-Jubiläum konzipieren und präsentieren
  8. 1. Analysieren/ Informieren/ Planen

Knoten

Auftrag analysieren
Kundenvorgaben und -wünsche aus dem Auftrag entnehmen
Bei Bedarf Details mit den Auftrag­gebern klären
Zum immersiven Storytelling recher­chieren
Best-practice-Beispiele identifizieren
Sich zum guten User-Experience-Design informieren
Regionale Besonderheiten heraus­finden