Gestalten einer Podiumsdiskussion zu gentechnisch veränderten Lebensmitteln

  1. Ernährungslehre mit Chemie [D]
  2. Noch nicht veröffentlicht
  3. Teil Fachlehrplan Ernährungslehre mit Chemie
  4. Jahrgangsstufe 13- Leistungskurs
  5. Wahlbereich 3 Gentechnik in der Lebensmittelverarbeitung
  6. Inhalte
  7. Gestalten einer Podiumsdiskussion zu gentechnisch veränderten Lebensmitteln

Knoten

Bildung für nachhaltige Entwicklung
Reflexions- und Diskursfähigkeit
Verantwortungsbereitschaft
Begriffsabgrenzung zur Züchtung
ausgewählte Lebensmittel
Lebensmittelrecht
ernährungsphysiologische Bewertung
aktuelle Entwicklungen