Sich positionieren zu wesentlichen Inhalten und zur Gestaltung eines Kinderbuches

  1. Materialdatenbank
  2. Oberschule
  3. Deutsch
  4. Gültig von 01.08.2019
  5. Teil Fachlehrplan Deutsch
  6. Klassenstufe 5
  7. Lernbereich 5 Die Welt der Bücher: Bibliotheken (20 Ustd.)
  8. Inhalte
  9. Sich positionieren zu wesentlichen Inhalten und zur Gestaltung eines Kinderbuches

Knoten

LB 1: Strategien der Texterschließung, Gespräch
ausgewählte Kapitel gemeinsam lesen
Lesetagebuch schreiben
gestaltendes Erschließen von Handlung, Figuren und deren Konflikten
künstlerische Gestaltung einschätzen