CO2-, CO-, O2-Gehalt von frischer und verbrauchter Luft

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Schornsteinfeger
  4. Gültig von 01.08.2020
  5. Beispiele für Lernsituationen
  6. Lernfeld 12: Kunden über Wohnraumlüftung beraten
  7. Lernsituation 1: Notwendigen Luftwechsel in Wohnräumen aus hygienischer und bauphysikalischer Sicht bewerten
  8. 1. Planen
  9. Notwendigkeit der Raumlufthygiene aufzeigen
  10. Luftzusammensetzung
  11. CO2-, CO-, O2-Gehalt von frischer und verbrauchter Luft