Abiotische und biotische Schadursachen anhand von Schadbildern identifizieren

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Florist
  4. Gültig von 01.08.2025
  5. Unterstützungsmaterialien
  6. Lernfeld 3: Pflanzen pflegen
  7. Lernsituation 2: Pflanzen versorgen und pflegen
  8. 1. Analysieren/ Informieren/ Planen
  9. Abiotische und biotische Schadursachen anhand von Schadbildern identifizieren