Kennen des Umgangs mit der Größe Geld in Alltagssituationen

Erfassen, Vergleichen, Ordnen und Darstellen von Geldbeträgen 

Aufbauen von Stützpunktvorstellungen und Stützpunktwissen zu Geldbeträgen

Wechseln von Geld als grundlegendes Prinzip

Wählen von passenden Einheiten und Umrechnen

Lösen von Sachaufgaben mit einfacher Struktur und Rechnen mit Geldwerten in Sachsituationen

Verwenden der Fachbegriffe: Euro (€),  Cent (ct), „… ist teurer als …“, „… ist billiger als …“, „… k..