1. Analysieren/ Informieren/ Planen

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Zahnmedizinischer Fachangestellter
  4. Gültig von 01.08.2022
  5. Beispiele für Lernsituationen
  6. Lernfeld 2: Patienten empfangen und begleiten
  7. Lernsituation 1: Mit Patienten kommunizieren
  8. 1. Analysieren/ Informieren/ Planen

Knoten

Arbeitsauftrag analysieren
Sich an vorhandenen Kenntnissen zur Kommunikation orientieren
Gesprächssituationen mit verschiedenen Patientinnen und Patienten eruieren
Gesprächssituationen mit verschiedenen Patientinnen und Patienten eruieren
Regeln zur Kommunikation struktu­rieren 
Geeignete Maßnahmen zum Aufbau einer positiven Patienten-Praxisteam-Beziehung (Compliance) konkretis..
Rechtliche Vorgaben zur ärztlichen Schweigepflicht und Schweige­pflichtent­bindung recherchieren
Kommunikationsstörungen identifi­zieren, patientenbezogen und besonnen agieren
Struktur der Checkliste abstimmen
Bewertungskriterien für Checkliste festlegen