Sich positionieren zur Bedeutung von historischem Wissen für das politische Handeln 

  1. Materialdatenbank
  2. Berufliches Gymnasium
  3. Geschichte/Gemeinschaftskunde mit bilingualen Modulen
  4. Gültig von 01.08.2023
  5. Teil Fachlehrplan Geschichte/Gemeinschaftskunde mit bilingualen Modulen zum Erwerb des EBBD
  6. Klassenstufe 11
  7. Lernbereich 1 Orientierung in Zeit und Raum (26 Ustd.)
  8. Inhalte
  9. Sich positionieren zur Bedeutung von historischem Wissen für das politische Handeln 

Knoten

Reflexions- und Diskursfähigkeit
Werteorientierung
Verantwortungsbereitschaft