Intern
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Zahnmedizinischer Fachangestellter
Gültig von 01.08.2022
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 11: Patienten bei prothetischen Behandlungen begleiten
Lernsituation 1: Sich mit den Aufgaben bei prothetischen Behandlungen und Möglichkeiten der prothetischen Versorgung vertraut machen
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Knoten
Arbeitsauftrag analysieren
Aufgaben einer ZFA vor, während und nach prothetischen Behandlungen recherchieren
Sich über die Möglichkeiten von festsitzendem Zahnersatz informieren
Kronenarten unterscheiden
Kronenarten verschiedene Präparationstechniken zuordnen
Notwendigkeit des Lückenschlusses diskutieren
Arten von Lückensituationen eruieren und Versorgungsmöglichkeiten erörtern
Sich mit dem Aufbau von Brücken vertraut machen
Brückenformen differenzieren
Sich über die Anwendbarkeit von Marylandbrücken erkundigen
Herausnehmbaren Zahnersatz als Alternative zu festsitzendem Zahnersatz beschreiben
Herausnehmbaren Zahnersatz nach der Möglichkeit der Abstützung unterteilen
Partielle und totale Prothesen gegenüberstellen
Sich den Aufbau einer partiellen Prothese erschließen
Vor- und Nachteile ausgewählter Verankerungselemente vergleichen
Interims- und Immediatprothesen abgrenzen
Den Halt von Totalprothesen beeinflussende Faktoren recherchieren