Was ist der Mensch?

Was hat der Mensch, was der Roboter nicht hat? Mensch und Roboter in Vergleich

Digitale Lernumgebung, die im BMBF-Projekt „Digitale Lernumgebungen in der Grundschule (DigiLeG)“ mit den Studierenden des Grundschullehramtes an der TU Chemnitz konzipiert wurde. Die Lernumgebungen zielen einerseits darauf, fachliche Kompetenzen digital zu fördern und andererseits explizit die Bildung von Kompetenzen in der digitalen Welt im Fachunterricht in den Mittelpunkt zu rücken. Auf dem ... Weiterlesen

Jan, der Roboter und die Frage nach dem Schuldigen Kann ein Saug-Wisch-Roboter mutwillig etwas zerstören?

Digitale Lernumgebung, die im BMBF-Projekt „Digitale Lernumgebungen in der Grundschule (DigiLeG)“ mit den Studierenden des Grundschullehramtes an der TU Chemnitz konzipiert wurde. Die Lernumgebungen zielen einerseits darauf, fachliche Kompetenzen digital zu fördern und andererseits explizit die Bildung von Kompetenzen in der digitalen Welt im Fachunterricht in den Mittelpunkt zu rücken. Auf dem O... Weiterlesen

Mein Lehrer, ein Roboter? Roboter vs. Mensch. Können Roboter eine Lehrperson ersetzen?

Digitale Lernumgebung, die im BMBF-Projekt „Digitale Lernumgebungen in der Grundschule (DigiLeG)“ mit den Studierenden des Grundschullehramtes an der TU Chemnitz konzipiert wurde. Die Lernumgebungen zielen einerseits darauf, fachliche Kompetenzen digital zu fördern und andererseits explizit die Bildung von Kompetenzen in der digitalen Welt im Fachunterricht in den Mittelpunkt zu rücken. Auf dem ... Weiterlesen