Sie verschaffen sich einen Über­blick über die benötigten Rohstoffe einschließlich Scherben …

Die Schülerinnen und Schüler ermitteln Rohstoffe zur Herstellung von Kalk-Natron-Silikatglas, Borosi...

Die Schülerinnen und Schüler bestimmen Anforderungen an Rohstoffe und begründen diese:

Dabei sichten sie technische Unterlagen:

Sie machen sich mit den Vorkommen und der Aufbereitung der Rohstoffe vertraut.

Sie setzen sich mit den Eigenschaftsänderungen der verschiedenen Rohstoffe bei der Zusammensetzung d...

Die Schülerinnen und Schüler recherchieren zum Einsatz von Scherben bei der Gemengeherstellung:

Sie unterscheiden interne und externe Scherben und informieren sich über deren

Sie schätzen den prozentualen Einsatz von Scherben bei der Glas­herstellung von Hohl- und Flachglas ...