Intern
1. Planen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Fachkraft im Fahrbetrieb
Gültig von 01.08.2020
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 1: Das eigene Verkehrsunternehmen repräsentieren
Lernsituation 2: Im Dienstleistungsberuf das Verkehrsunternehmen repräsentieren
1. Planen
Knoten
Arbeitsauftrag analysieren
1
Historische Entwicklung des Verkehrswesens eruieren
Öffentlichen Personen- und Nahverkehr (ÖPNV) von anderen Verkehren abgrenzen
Entwicklungspotential des ÖPNV recherchieren
Sich mit dem eigenen Verkehrsunternehmen und dessen Leistungen vertraut machen
Den eigenen Beruf charakterisieren und dem Dienstleistungssektor zuordnen
Umfang und Inhalt des Flyers abstimmen
Sich über allgemeine Regeln der mündlichen Kommunikation informieren
Bewertungskriterien für Flyer und Informationsgespräch festlegen