Sich positionieren zum Umgang des Menschen mit den vorhandenen Ressourcen

  1. Materialdatenbank
  2. Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
  3. Geographie
  4. Gültig von 01.08.2019
  5. Teil Fachlehrplan Geographie
  6. Klassenstufen 8/9
  7. Lernbereich 2: Natur, Wirtschaft, Technik (25 Ustd.)
  8. Inhalte
  9. Sich positionieren zum Umgang des Menschen mit den vorhandenen Ressourcen

Knoten

Bildung für nachhaltige Entwicklung
extensive und intensive Rohstoffnutzung
Folgen des Raubbaus an der Natur
Maßnahmen zur Bekämpfung von Umweltschäden
eigene Verantwortlichkeit