Sich positionieren zum Verhalten von Märchengestalten

  1. Materialdatenbank
  2. Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
  3. Deutsch - Heimatkunde/Sachunterricht
  4. Gültig von 01.08.2019
  5. Teil Fachlehrplan Deutsch - Heimatkunde/Sachunterricht
  6. Klassenstufen 1/2
  7. Lernbereich 7: Wünsche, Träume, Fantasie (30 Ustd.)
  8. Inhalte
  9. Sich positionieren zum Verhalten von Märchengestalten

Knoten

Förderung des sozial-emotionalen Verhaltens
gut und böse
fleißig und faul