Intern
2. Entscheiden/ Durchführen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Eisenbahner in der Zugverkehrssteuerung
Gültig von 01.08.2022
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 9: Zug- und Rangierbewegungen bei Störungen an signaltechnischen Anlagen leiten
Lernsituation 1: Zug- und Rangierfahrten bei Weichenstörungen leiten
2. Entscheiden/ Durchführen
Knoten
Bei Störungen die Verfahren des betrieblichen Regelwerks anwenden
Vorgaben des technischen Bedienregelwerks beachten
Handlungsabläufe für konkrete Störungsfälle aus beiden Regelwerksfamilien herleiten
Fachbegriffe in einer fremden Sprache anwenden
Übersicht zu entsprechenden Meldeketten entwickeln
Unregelmäßigkeiten der für die Entstörungsveranlassung zuständigen Stelle melden
Entstörungstätigkeiten und betriebliche Gespräche im Arbeits- und Störungsbuch sowie ggf. im Fernspr..
Bei bestimmten Störungen Nachweise im Zugmeldebuch führen
Befehle gemäß den vorgegebenen Mustern ausfertigen
Dispositive Maßnahmen zur Vermeidung bzw. Minderung von Störungseffekten ergreifen
Gezielt auf die Wiederherstellung des Regelbetriebs hinarbeiten
Die von technischen Störungen betroffenen Fahrten sicher durch den involvierten Abschnitt leiten
Mit Beteiligten effizient, eindeutig und transparent kommunizieren
Handlungsabläufe im Störungsmanagement dokumentieren