1. Planen

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Medizinischer Fachangestellter
  4. Gültig von 01.08.2020
  5. Beispiele für Lernsituationen
  6. Lernfeld 3: Praxishygiene und Schutz vor Infektionskrankheiten organisieren
  7. Lernsituation 1: Patienten mit akuten Infektionskrankheiten begleiten
  8. 1. Planen

Knoten

Infektionsschutzgesetz und Hygieneplan der Praxis analysieren
Wissen über Aufbau und Funktion der menschlichen Zelle reaktivieren 
Vertreter der Mikro- und Makroorganismen als Auslöser für Infektionskrankheiten ermitteln
Informationen zu epidemiologisch bedeutsamen Infektionskrankheiten, Infektionsquellen und Infektions..
Unterschiedliche Abwehrmechanismen des Organismus beschreiben