Intern
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Eisenbahner in der Zugverkehrssteuerung
Gültig von 01.08.2022
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 9: Zug- und Rangierbewegungen bei Störungen an signaltechnischen Anlagen leiten
Lernsituation 1: Zug- und Rangierfahrten bei Weichenstörungen leiten
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Knoten
Auftrag analysieren
Anzeigen der Bedien- und Meldeeinrichtungen im Stellwerk auswerten
Zustand der zugehörigen Signalanlagen erkennen
Durch Störung betroffene Fahrstraßen ableiten
Sich ggf. dispositiv auf ein Behelfsprogramm vorbereiten
An Signalen, Weichen, Bahnübergängen, Gleisfreimeldeanlagen und Blockeinrichtungen unterscheiden zwi..
Grundsätze für das Führen von Unterlagen bei Störungen erkunden
Sich über Muster zur Befehlsausfertigung informieren
Sich mit dispositiven Maßnahmen zur Vermeidung bzw. Minderung von Störungseffekten vertraut machen