Intern
2. Entscheiden/ Durchführen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Gestalter für immersive Medien
Gültig von 01.08.2023
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 9: Prototypen iterativ entwickeln
Lernsituation 2: Game-Design-Document für die Entwicklung des Prototyps erstellen
2. Entscheiden/ Durchführen
Knoten
Gestaltungs-, Struktur- und Interaktivitätsvorgaben aus Auftrag und Dokumentation des Kundengespräc..
Funktionen und Interaktionen des Spiels in Arbeitspakete aufteilen
Pre-Visualisierungen zum Spiel gestalten
Personal-, Zeit- und Budgetplanung erstellen
GDD zusammenstellen
GDD dem Kunden adressatengerecht präsentieren
Wünsche und Anregungen des Kunden aufnehmen
Zeitlichen Ablauf der Entwicklung und zu erwartende Kosten mit dem Kunden besprechen