Intern
Elektrotechnische Grundlagen erfassen, um einen Streckenverlauf zu erstellen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Eisenbahner in der Zugverkehrssteuerung
Gültig von 01.08.2022
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 2: Infrastruktur nutzen
Lernsituation 2: Einen Streckenverlauf erstellen
1. Analysieren/Informieren/Planen
Elektrotechnische Grundlagen erfassen, um einen Streckenverlauf zu erstellen
Knoten
Gleichstrom/Wechselstrom
Stromfluss
Widerstände
Arbeit/Energie/Leistung
Parallel- und Reihenschaltung