1. Analysieren/ Informieren/ Planen

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung
  4. Gültig von 01.08.2024
  5. Unterstützungsmaterialien
  6. Lernfeld 2: Arbeitsstoffe handhaben
  7. Lernsituation 1: Stoffspezifische Eigenschaften und Reaktionen von Arbeitsstoffen zusammenstellen
  8. 1. Analysieren/ Informieren/ Planen

Knoten

Arbeitsauftrag analysieren
Sich zu typischen Stoffeigenschaf­ten und Reaktionsverhalten infor­mieren
Physikalisch-chemische Parameter recherchieren
Reaktionsverhalten von Arbeits­stoffen unterscheiden
Sich mit den Möglichkeiten der Bestimmung von Stoffeigenschaf­ten und Reaktionsverhalten ver­traut m..