Analysieren der Funktionsweise geregelter Systeme

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Elektroniker für Maschinen und Antriebstechnik
  4. Gültig von 01.08.2012
  5. Berufsbezogene Beispiele
  6. Lernfeld 10: Steuerungen und Regelungen für elektrische Maschinen auswählen und anpassen
  7. Lernsituation 3: Analysieren und Planen geregelter elektrischer Antriebe
  8. 2. Durchführen
  9. Analysieren der Funktionsweise geregelter Systeme

Knoten

Einfluss-/Störgrößen erkennen, erfassen und dokumentieren
funktionelle Zusammenhänge der Komponenten eines Regelkreises mit Blockschaltbild erfassen und quant..
Reglerarten erproben und dokumentieren (P-, PI-, PD-, PID-Regler)
Kaskadenregelung erproben und dokumentieren