Das PDF- Dokument enthält grundsätzliche Aussagen zum Aufbau und Einsatz der Planungsbeispiele im lernzieldifferenten Unterricht mit Schülerinnen und Schüler im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Die Hinweise wurden vom Landesamt für Schule und Bildung erarbeitet.
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Planungsbeispiel für den inklusiven Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zum Thema: Anwenden des Zahlungsmittels Geld beim Einkauf (Umfang 6 Unterrichtsstunden).
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