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Lernfeld 2: Bauwerke erschließen und gründen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Tiefbaufacharbeiter
Gültig von 01.08.2026
Unterstützungsmaterialien
Lernfeld 2: Bauwerke erschließen und gründen
1 Artikel
Curriculare Analyse – LF 2 – Ausbildungsberufe in der Bauwirtschaft
Konkretisierung und Untersetzung der im Rahmenlehrplan aufgeführten Kompetenzen des Lernfeldes 2
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Knoten
Die Schülerinnen und Schüler analysieren auftragsbezogen die örtlichen Gegebenheiten zur Erschließun...
Die Schülerinnen und Schüler informieren sich auch mit Hilfe digitaler Medien über Verfahren der Bau...
Sie unterscheiden Baugruben und Gräben sowie Gründungsarten (Einzel-, Streifen-, Plattenfundament).
Sie informieren sich über Infrastrukturleitungen (Entwässerung, elektrischer Strom, Kommunikation, f...
Sie informieren sich über den Schichtenaufbau von Zufahrten sowie über Beläge und Möglichkeiten der ...
Die Schülerinnen und Schüler entnehmen dem Fundamentplan Abmessungen und Lage der Fundamente und pla...
Sie entscheiden anhand der Bodenverhältnisse und des Wasserandrangs über die Notwendigkeit einer off...
Sie berechnen den Oberbodenabtrag und die Erdmassen des Aushubs (Fläche, Volumen, Auflockerung, Dich...
Sie lesen die Leitungsführung aus einem Entwässerungsplan (Mischsystem, Trennsystem, Rohrwerkstoffe,...
Für die gepflasterten Verkehrsflächen ermitteln sie den Baustoffbedarf auch mit Hilfe digitaler Medi...
Die Schülerinnen und Schüler führen Vermessungsarbeiten (Fluchten, Höhen, Schnurgerüst) durch und se...
Sie heben Baugruben aus, stellen den Fundamentaushub her und bereiten die Sohle für die Herstellung ...
Sie verlegen die Leitungen, stellen die Fundamente her, verfüllen die Baugruben und Gräben und legen...
Die Schülerinnen und Schüler überprüfen die Baugruben und Gräben auf Einhaltung der geplanten Unfall...
Sie prüfen das Gefälle der Leitungen und die Abmessungen und Lage der Fundamente entsprechend den Pl...
Die Schülerinnen und Schüler bewerten ihre Vorgehensweise hinsichtlich des Flächenverbrauchs beim Au...