Kosten und Erlöse gegenüberstellen und Schlussfolgerungen ziehen

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Elektroniker für Maschinen und Antriebstechnik
  4. Gültig von 01.08.2012
  5. Berufsbezogene Beispiele
  6. Lernfeld 13: Antriebssysteme anpassen und optimieren
  7. Lernsituation 2: Realisieren der Optimierung und Anpassung elektrischer Antriebe
  8. 3. Auswerten
  9. Durchführen der Nachkalkulation des Auftrages
  10. Kosten und Erlöse gegenüberstellen und Schlussfolgerungen ziehen