Sie legen die Oberbauanordnung einer Strecke unter Zuhilfenahme der Richtlinie (Ausrüstungsstandard)...

Die Schülerinnen und Schüler ermitteln mithilfe der Richtlinie die Oberbauanordnung.

Sie stellen die Bauteile mithilfe der Ausrüstungsstandards zusammen und begründen ihre Auswahl.