Kennen der Sprache als künstlerisches Gestaltungsmittel

  1. Materialdatenbank
  2. Gymnasium
  3. Schulspezifisches Profil
  4. Gültig von 01.08.2018
  5. Teil Fachlehrplan Schulspezifisches Profil
  6. Klassenstufe 8 - Künstlerischer Schwerpunkt
  7. Lernbereich 2: Hör – Spiel
  8. Inhalte
  9. Kennen der Sprache als künstlerisches Gestaltungsmittel

Knoten

freies und inhaltlich gebundenes Experimentieren mit Sprache
Sprechrhythmen, Sprachklang, verfremdete Sprache