Märkte nach der Anzahl der Nachfrager und Anbieter in Marktformen einteilen und den Jeansmarkt ein­o..

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - Berufsgrundbildungsjahr
  3. Wirtschaft und Verwaltung
  4. Gültig von 01.08.2020
  5. Exemplarische Lernsituationen
  6. Lernfeld 3: Stellung eines Unternehmens in der Gesamtwirtschaft bestimmen
  7. Lernsituation 1: Sich über die Preisbildung am Jeansmarkt informieren und ökonomische Entscheidungen ableiten
  8. 1. Analysieren/ Informieren/ Planen
  9. Märkte nach der Anzahl der Nachfrager und Anbieter in Marktformen einteilen und den Jeansmarkt ein­o..