Intern
Form der Glieder – Schwebebrücke, Tangentialbrücke, Spaltbrücke, Sattelbrücke
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Zahnmedizinischer Fachangestellter
Gültig von 01.08.2022
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 11: Patienten bei prothetischen Behandlungen begleiten
Lernsituation 1: Sich mit den Aufgaben bei prothetischen Behandlungen und Möglichkeiten der prothetischen Versorgung vertraut machen
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Brückenformen differenzieren
Form der Glieder – Schwebebrücke, Tangentialbrücke, Spaltbrücke, Sattelbrücke