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Materialdatenbank
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Berufsschule - duale Berufsausbildung
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Elektroniker für Maschinen und Antriebstechnik
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Gültig von 01.08.2021
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Beispiele für Lernsituationen
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Lernfeld 11: Komplexe Antriebssysteme herstellen
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Lernsituation 3: Einen hydraulischen Holzspalter realisieren
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1. Analysieren/ Informieren/ Planen
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Anforderungen des Kunden aus den Unterlagen ableiten
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Spaltkraft