Lernfeld 1: Prozess- und Arbeitsabläufe für die Glaserzeugung planen

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Curriculare Analyse - LF 1 - Verfahrensmechaniker Glastechnik/Verfahrensmechanikerin Glastechnik

Konkretisierung und Untersetzung der im Rahmenlehrplan aufgeführten Kompetenzen des Lernfeldes 1 Weiterlesen

Knoten

Die Schülerinnen und Schüler analysieren anhand eines Arbeitsauftrags die betriebliche Struktur.

Für die Arbeitsprozesse der Glaserzeugung erfassen sie die Sicherheitsaspekte und die Maßnahmen fü...

Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über relevante Vorschriften, Sicherheits- und Nachhalt...

Sie bewerten die Informationen und deren Quellen und überprüfen die Validität der Informationen. Für...

Die Schülerinnen und Schüler erstellen einen strukturierten Betriebsplan (Organigramme, Skizzen, Ze...

Sie betrachten sowohl den gesamten Glaserzeugungsprozess als auch Teilbereiche der einzelnen Prozess...

Die Schüler und Schülerinnen präsentieren den erarbeiteten Betriebsplan unter Einsatz von Präsentati...

Im Team vergleichen und diskutieren sie die erstellten Betriebspläne und arbeiten Unterschiede her...

Die Schülerinnen und Schüler überprüfen und reflektieren im kooperativen Austausch ihre Ergebnisse....