Intern
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Materialdatenbank
Berufsschule - duale Berufsausbildung
Fachkraft für Gastronomie
Gültig von 01.08.2022
Beispiele für Lernsituationen
Lernfeld 11: Aufgaben im Systemmanagement wahrnehmen
Lernsituation 1: Standards in systemgastronomischen Betrieben umsetzen
1. Analysieren/ Informieren/ Planen
Knoten
Auftrag erfassen
Markenspezifische Gastronomiekonzepte in der Systemgastronomie analysieren nach
Expansionsformen systemgastronomischer Betriebe unterscheiden
Auf Grundlage des Managementkreises typische systemgastronomische Prozesse der Zentrale und der Betr..
Sich über die Organisation systemgastronomischer Betriebe informieren, dabei zwischen der Aufbau- un..
Mögliche Organisationsstrukturen gegenüberstellen
Sich über Möglichkeiten der Steuerung aller Mitarbeitenden und des Einsatzes von Sachmitteln sowie ..
Sich einen Überblick verschaffen zu
Zielstellung und Schritte zur Realisierung des Arbeitsprozesses festlegen
Darstellungsformen von Arbeitsabläufen recherchieren
Aus der Aufbau- und Ablauforganisation der systemgastronomischen Betriebe deren Informations-, Kommu..
Sich über die Standards in der Systemgastronomie erkundigen und deren Bedeutung für Gast, Mitarbeite..
Organisationsmittel zur Umsetzung der Standardisierung recherchieren
Handbuch als Organisationsmittel, Wissensspeicher und Nachschlagewerk erfassen
Standardisierungsgrade unterscheiden
Arbeitsschritte, Arbeitsmittel und Zuständigkeiten für die Vorbereitung und Durchführung verschieden..
Organisationsmittel zur Umsetzung der Arbeitsabläufe unter Beachtung markenspezifischer Standards an..
Arbeitsablaufplan für die Herstellung eines Zusatzproduktes unter Einbindung des Standardisierungsgr..
Zusätzlich Vorgaben zur Kontrolle der Einhaltung der Standards für das Produkt in den Arbeitsablaufp..