Berechnung des Spelzenvolumens

  1. Materialdatenbank
  2. Berufsschule - duale Berufsausbildung
  3. Brauer und Mälzer
  4. Noch nicht veröffentlicht
  5. Beispiele für Lernsituationen
  6. Lernfeld 5: Malz annehmen und schroten
  7. Lernsituation 3: Schrot herstellen und qualitativ prüfen
  8. 2. Entscheiden/Durchführen
  9. Qualität des hergestellten Malzschrotes unter Anwendung der Analyseverfahren prüfen
  10. Berechnung des Spelzenvolumens